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Inicio Sala de Prensa Impulsa Abelina López Rodríguez el programa “Leer para Transformar” en escuelas
Sala de Prensa
Comunicación Social Publicado: marzo 25, 2026

Impulsa Abelina López Rodríguez el programa “Leer para Transformar” en escuelas

*El Gobierno de Acapulco acerca esta estrategia a estudiantes de nivel básico con actividades que promueven valores, reflexión y cultura de paz

Acapulco, Gro., 25 de marzo de 2026.- A través de la Secretaría de Bienestar y Desarrollo Comunitario, la presidenta municipal Abelina López Rodríguez impulsa en escuelas de nivel básico el programa “Leer para Transformar”, una estrategia que acerca la lectura a niñas, niños y jóvenes como parte de su formación integral y desarrollo personal.

Autoridades civiles, navales y militares se sumaron a estas jornadas junto con estudiantes de primaria y secundaria, quienes participaron en la lectura del poema “Benito Juárez”, de autor anónimo, así como en la obra “La adversidad, mi mayor fortaleza”, escrita por la alcaldesa; textos que abrieron espacio a la reflexión sobre esfuerzo, historia y superación personal.

En representación de la presidenta municipal, la secretaria general del Ayuntamiento, Leticia Lozano Zavala, explicó que este programa se mantiene desde el inicio de la administración como una vía para sembrar conciencia social y fortalecer la cultura de paz a través de la lectura, y destacó que la participación de la comunidad resulta esencial en este proceso.

“La paz no se construye con armas; se construye con todos y desde el corazón. Este programa abre un espacio para compartir, reflexionar y avanzar juntos en la construcción de una sociedad más armónica”, expresó.

Añadió que estas jornadas permiten un acercamiento directo entre el Gobierno Municipal y la comunidad estudiantil, lo que facilita escuchar inquietudes y atenderlas con oportunidad, además de contribuir a su desarrollo integral en un entorno de diálogo y participación.

Por su parte, la secretaria de Bienestar y Desarrollo Comunitario, Flora Contreras Santos, enfatizó que esta iniciativa trasciende el ámbito escolar y busca despertar el interés por la lectura como una práctica que amplía horizontes, fortalece el pensamiento crítico y acompaña el crecimiento personal y académico de las y los estudiantes.

“Promover la lectura en edades tempranas abre puertas al conocimiento, estimula la imaginación y forma ciudadanos con mayor conciencia. Leer permite descubrir nuevas ideas y construir un mejor futuro”, dijo.

El programa contempla la participación de escuelas públicas de nivel básico, con actividades cívicas y dinámicas de lectura que recuperan valores y referentes históricos como los del Benemérito de las Américas, Benito Juárez García, cuya figura se retoma como ejemplo de perseverancia y compromiso con el país.

En voz del profesor Leobani García, en representación de la secundaria federal número 4, se reconoció la continuidad de este tipo de iniciativas, al considerar que la lectura constituye una herramienta esencial para el crecimiento personal y el fortalecimiento del tejido social.

Durante la jornada, los asistentes apreciaron el video “La Niña Beli”, pieza que comparte la historia de vida de la presidenta municipal y que busca inspirar a las nuevas generaciones a construir sus propios proyectos con disciplina y determinación.

Asimismo, se desarrolló la actividad de introspección “Un proyecto de vida”, a cargo de la secretaria general, ejercicio que invitó a las y los jóvenes a reflexionar sobre sus metas, aspiraciones y decisiones a futuro, en un ambiente participativo y cercano.

En el sitio se instalaron módulos de atención de distintas dependencias municipales, con dinámicas lúdicas y acciones de concientización vial dirigidas a la comunidad estudiantil, lo que complementó la jornada con contenidos formativos y preventivos.

Participaron estudiantes y docentes de la primaria Primer Congreso de Anáhuac, la secundaria Técnica 151 y la secundaria federal número 4, quienes se sumaron a esta estrategia que posiciona la lectura como un eje formativo con alcance social.

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